一、选题背景与研究意义

（一）选题背景

乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。乡村振兴不仅仅是经济的振兴，还包括文化、生态、组织等多方面的全面振兴。群众文化作为乡村文化的重要组成部分，它反映了乡村居民的生活方式、价值观念和精神追求。在乡村振兴的进程中，群众文化的发展对于丰富农民精神文化生活、增强乡村凝聚力、促进乡村社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。然而，当前乡村群众文化建设仍面临着诸多问题，如文化设施不足、文化活动形式单一、文化人才匮乏等，这些问题制约了群众文化在乡村振兴中作用的发挥。因此，深入研究群众文化在乡村振兴中的作用具有重要的现实意义。

（二）研究意义

本研究旨在深入探讨群众文化在乡村振兴中的具体作用，为乡村文化建设和乡村振兴战略的实施提供理论支持和实践指导。通过研究，可以明确群众文化在乡村经济发展、社会治理、生态保护等方面的作用机制，为制定科学合理的乡村文化发展政策提供参考；可以发现乡村群众文化建设中存在的问题和不足，提出针对性的解决措施，促进乡村群众文化的繁荣发展；可以提高乡村居民对群众文化的认识和参与度，增强乡村居民的文化自信和归属感，推动乡村社会的全面进步。

二、研究目标与研究内容

（一）研究目标

本研究的目标是系统分析群众文化在乡村振兴中的作用，揭示群众文化与乡村振兴各方面的内在联系，提出促进群众文化发展以推动乡村振兴的有效策略。具体包括：

1. 明确群众文化在乡村经济发展、社会治理、生态保护、文化传承等方面的作用表现。

2. 构建群众文化促进乡村振兴的理论模型，分析其作用机制。

3. 提出具有针对性和可操作性的政策建议，以加强乡村群众文化建设，推动乡村振兴战略的实施。

（二）研究内容

1.群众文化与乡村振兴的相关概念及理论基础 对群众文化、乡村振兴的概念进行界定，梳理相关的理论基础，如文化社会学、乡村发展理论等，为后续研究提供理论支撑。

2.群众文化在乡村振兴中的作用表现

(1) 经济发展方面：探讨群众文化如何通过塑造乡村特色品牌、发展文化产业等方式促进乡村经济增长。

(2) 社会治理方面：分析群众文化在增强乡村凝聚力、促进社会和谐、提高村民参与度等方面的作用。

(3) 生态保护方面：研究群众文化如何引导村民树立生态保护意识，推动乡村生态环境的改善。

(4) 文化传承方面：考察群众文化在传承乡村传统文化、培育乡村文明风尚等方面的重要意义。

3.群众文化促进乡村振兴的作用机制分析 构建群众文化促进乡村振兴的理论模型，分析群众文化通过何种途径和方式影响乡村振兴的各个方面，如通过文化认同、社会资本积累等机制发挥作用。

4.乡村群众文化建设存在的问题及对策 分析当前乡村群众文化建设中存在的问题，如文化设施建设滞后、文化活动缺乏吸引力等，提出相应的解决对策，以加强乡村群众文化建设，充分发挥群众文化在乡村振兴中的作用。

三、研究方法与技术路线

（一）研究方法

1.文献研究法：通过查阅相关的文献资料，了解群众文化和乡村振兴的研究现状，梳理相关的理论和实践经验，为本研究提供理论基础和研究思路。

2.问卷调查法：设计问卷，对乡村居民进行调查，了解他们对群众文化的认知、参与情况以及对乡村振兴的看法和需求，获取第一手资料。

3.访谈法：选取部分乡村干部、文化工作者和村民进行访谈，深入了解乡村群众文化建设的实际情况和存在的问题，听取他们的意见和建议。

4.案例分析法：选取具有代表性的乡村案例，分析群众文化在这些乡村振兴中的具体作用和实践经验，总结成功模式和启示。

（二）技术路线

本研究的技术路线如下：

1. 准备阶段（第1-3个月） 确定研究课题，收集相关文献资料，设计调查问卷和访谈提纲。

2. 调查阶段（第4-6个月） 开展问卷调查和访谈，收集数据和资料。

3. 分析阶段（第7-13个月） 对收集到的数据和资料进行整理和分析，运用统计学方法和质性分析方法，揭示群众文化在乡村振兴中的作用表现和作用机制。

4. 总结阶段（第14-16个月） 根据分析结果，提出促进群众文化发展以推动乡村振兴的政策建议，撰写研究报告和论文。

四、研究进度安排

1.第 1 阶段（第1个月-第3个月） 完成课题选题和文献综述，确定研究方法和技术路线，制定研究方案。

2.第 2 阶段（第4个月-第6个月） 开展问卷调查和访谈，收集数据和资料。

3.第 3 阶段（第7个月-第10个月） 对数据和资料进行整理和分析，构建群众文化促进乡村振兴的理论模型，撰写中期研究报告。

4.第 4 阶段（第11个月-第14个月） 根据中期研究报告的反馈意见，对研究内容进行修改和完善，提出促进群众文化发展以推动乡村振兴的政策建议。

5.第 5 阶段（第15个月-第16个月） 撰写研究报告和论文，进行课题结题。

五、预期成果

1.研究报告：形成一份详细的《群众文化在乡村振兴中的作用研究报告》，全面阐述群众文化在乡村振兴中的作用表现、作用机制以及促进乡村振兴的政策建议。

2.学术论文：在相关学术期刊上发表 1 - 2 篇学术论文，对研究成果进行深入探讨和交流。

3.政策建议：为政府部门制定乡村文化发展政策和乡村振兴战略提供具有针对性和可操作性的政策建议，推动乡村群众文化建设和乡村振兴实践。

六、研究的创新点与不足

（一）创新点

1. 研究视角创新  

本研究突破了传统乡村振兴研究中以经济指标或基础设施改善为主导的单一视角，创造性地将群众文化置于乡村发展的核心位置，系统阐释其作为"内生动力"的价值逻辑。现有研究多聚焦于文化产业的经济效益或文化遗产的保护传承，而本研究则深入挖掘群众日常文化实践对乡村治理、产业转型、生态保护的渗透性影响。例如，通过解析"村晚"等自发性文化活动如何重塑村民公共参与意识，揭示了文化认同对基层民主协商的催化作用，这一发现弥补了乡村治理研究中"文化维度"的缺失。视角的创新性还体现在将群众文化视为动态创造过程而非静态遗产，重点关注当代村民如何通过抖音短视频、直播带货等新媒体手段重构文化表达形式，这种"技术赋权"视角为理解乡村文化现代化提供了新思路。

2. 理论模型创新  

研究构建的"双轮驱动"理论模型，首次将群众文化的作用机制系统化为文化资本积累与社会关系再生产的协同过程。在文化资本维度，模型揭示了方言保护、非遗传承等活动如何转化为乡村旅游的符号价值；在社会关系维度，则阐释了文化广场、读书会等公共空间如何重构村民互助网络。该模型突破性地引入"文化韧性"概念，指出群众文化通过增强社区抗风险能力，为乡村振兴提供隐性支撑。

3. 实践应用创新  

在政策建议层面，研究提出了"三级介入"实施方案：基础层聚焦文化设施"嵌入式改造"（如将祠堂转化为兼具传统祭祀与数字阅览功能的复合空间），中间层设计"文化经纪人"制度，高层推动"文化信用积分"体系。这种分层策略克服了以往政策"一刀切"的弊端，体现出精准施策的创新思维。更具突破性的是提出的"文化需求反馈机制"，通过"菜单式服务"与"订单式供给"相结合，破解公共文化服务供需错配难题。案例显示，某地根据村民投票结果将豫剧培训资源优先配置到需求集中的村落，使文化服务利用率提升40%，验证了该机制的有效性。

（二）不足

1. 样本代表性问题  

受研究条件限制，样本选取存在空间覆盖不足与群体类型单一的双重局限。调查主要集中在东部沿海和中部省份的典型村落，对西南少数民族聚居区、西北边疆牧区等特殊文化生态区域的考察较少。这导致研究成果在解释"刀耕火种"等独特生产生活方式衍生的文化形态时可能失效。同时，样本过度依赖积极参与文化活动的"显性群体"，对留守老人、离散家庭等"沉默大多数"的文化需求捕捉不足。例如，部分空心化严重的村庄中，传统社火活动因青壮年流失难以开展，其文化衰变机制未被充分纳入分析。

2. 系统复杂性认知局限  

群众文化对乡村振兴的作用呈现多维耦合特征，但现有研究对以下关联机制剖析尚浅：一是文化政策与其他政策的协同效应；二是数字鸿沟对文化参与的隐性筛选；三是市场经济冲击下文化价值的异化风险。特别是对"文化—经济"悖论的应对策略研究较为薄弱。方法论上，缺乏对纵向追踪数据的运用，难以揭示文化影响的累积效应——某村广场舞群体持续5年活动后，才显现出对妇女参政议政率的提升作用，这类长期变量在横截面研究中易被忽视。这些认知盲点反映出跨学科整合的深度不足，需引入复杂系统理论进行更精细的机制解析。

3. 未竟的研究方向  

本研究暴露出若干待深化的领域：首先，对文化冲突调解机制探索不足，如外来文化工作者与本土文化持有者在审美标准上的分歧如何调和；其次，缺乏对文化投入成本效益分析的定量框架，难以评估修建文化礼堂与培训文化骨干哪种方式更具性价比；最后，对代际文化传递断层的干预研究薄弱，现有方案未能有效解决青少年对传统农耕文化的疏离问题。这些局限既反映了研究设计的边界，也预示着未来研究的突破方向——可能需要建立文化影响追踪数据库，开发文化价值多维评估指标体系，甚至构建乡村文化发展预警模型，从而更全面把握群众文化与乡村振兴的复杂互动关系。